Акредитація освітньо-професійної програми “Соціальна робота та консультування, перекладач жестової мови”

Київський фаховий коледж прикладних наук успішно пройшов акредитацію освітньо-професійної програми “Соціальна робота та консультування, перекладач жестової мови”. Це важливий етап у забезпеченні закладом якості освіти та підтвердження високих стандартів навчання. Відповідне рішення Державної служби якості освіти України було прийняте за результатами роботи акредитаційної комісії від 25 лютого 2025 року.

Нагадаємо, що ліцензію на спеціальність 231 Соціальна робота Коледж отримав ще у 2022 році відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 21.04.2022 № 65-л «Про ліцензування освітньої діяльності». Здобуття освіти за програмою “Соціальна робота та консультування, перекладач жестової мови” розпочалося у відповідності до підпункту 6 пункту 2 розділу XI Національного плану дій з реалізації Конвенції про права осіб з інвалідністю на період до 2025 року, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 07.04.2021 року № 285-р. Згідно з Національним планом дій, за мету було поставлено розпочати підготовку фахівців, здатних розв’язувати типові спеціалізовані задачі та практичні проблеми соціальної сфери, або, у процесі навчання, здатних забезпечити міжмовну та міжкультурну комунікацію між особами з порушеннями слуху та тими, які чують, у різних сферах суспільної діяльності. Таким чином, акредитація була першою з часу отримання ліцензії та початку підготовки спеціалістів - соціальних працівників зі знанням української жестової мови.

У чинній освітній програмі чітко визначені усі важливі компетенції, якими мають володіти випускники. Зокрема, до таких компетенцій належать:

• володіння техніками консультування на високому рівні;
• досконале знання української та міжнародної жестової мови;
• володіння англійською мовою на достатньому рівні для ведення професійної діяльності;
• вміння здійснювати комплексну й планомірну роботу з інтегрування особи з порушенням слуху в усі сфери соціального життя;
• вміння слідкувати за дотриманням законних прав на соціальну адаптацію, реабілітацію та підтримку на будь-якому рівні.

Окремо дякуємо команді викладачів коледжу, наглядовій раді, і потенційним роботодавцям, які брали активну участь в обговоренні освітньо-професійної програми та підготовці до акредитації.

Accreditation of the educational and professional program “Social Work and Counseling, Sign Language Interpreter”

Kyiv College of Applied Sciences successfully passed the accreditation of the educational and professional program “Social Work and Counseling, Sign Language Interpreter”. This is an important stage in ensuring the quality of education and confirming the institution's high standards of education. The corresponding decision of the State Education Quality Service of Ukraine was made based on the results of the work of the accreditation commission on February 25, 2025.

Initially, College received a license for the specialty 231 Social Work back in 2022 in accordance with the order of the Ministry of Education and Science of Ukraine dated 04/21/2022 No. 65-l “On Licensing of Educational Activities”. Education under the program “Social Work and Counseling, Sign Language Interpreter” began in accordance with subparagraph 6 of paragraph 2 of section XI of the National Action Plan for the Implementation of the Convention on the Rights of Persons with Disabilities for the period until 2025, approved by the Resolution of the Cabinet of Ministers of Ukraine dated 07.04.2021 No. 285-р. According to the National Action Plan, the goal was to begin training specialists who are able to solve typical specialized tasks and practical problems of the social sphere, or, in the process of training, who are able to ensure interlingual and intercultural communication between persons with hearing impairments and those who can hear, in various spheres of social activity. Thus, accreditation was the first since obtaining a license and starting the training of specialists - social workers with knowledge of Ukrainian Sign Language.

The current educational program clearly defines all the important competencies that graduates must possess. In particular, such competencies include:

• high-level mastery of counseling techniques;
• perfect knowledge of Ukrainian and international sign language;
• proficiency in English at a sufficient level for professional activity;
• the ability to carry out comprehensive and systematic work on the integration of a person with hearing impairment into all spheres of social life;
• the ability to monitor compliance with legal rights to social adaptation, rehabilitation and support at any level.

We would like to express our special thanks to the college teaching team, the supervisory board, and potential employers who actively participated in the discussion of the educational and professional program and preparation for accreditation.

 #metaskills4tclf#TCLF#textile
#clothing#leather#footwear
#VET#HE#skills#upskilling
#reskilling#MOOCs#digitalfashion
#strategy#UKRLEGPROM#KCAS
#LUNVU#EURATEX#APPICCAPS
#COTANCE#digital#inclusion
#sustainability#circularity#sectoralcooperation