Дистанційний режим роботи у Київському фаховому коледжі прикладних наук

    Реалії карантину як ніколи актуалізували образ освітянина, який швидко й гнучко перелаштовується на новий формат роботи й результативно працює.  Отож співробітники Київського фахового коледжу прикладних наук максимально зосередилися на ефективній організації  робочого процесу в умовах дистанції.

   Наразі в коледжі в повній мірі реалізовано дистанційний режим навчально-виховного процесу. Роботу здобувачів  освіти організовано за звичним розкладом у додатку Google Classroom. Лекції, консультації, інструктажі викладачі проводять за допомогою таких інтернет-ресурсів:  Moodle, Skype, Zoom, Viber/Telegram, WhatsApp.

     Системно налагоджено дистанційний формат адміністративних нарад, які проходять у режимі скайп-конференцій щопонеділка. За графіком, з дотриманням усіх атестаційних процедур, відбулися й  засідання атестаційної комісії, під час яких було розглянуто 15 справ педагогічних та науково-педагогічних працівників.

   Дистанційно в режимі Non-Stopтриває потужна самоосвітня робота викладацького складу. На різноманітних вебінарах, курсах, тренінгах, відкритих лекціях співробітники вивчають алгоритми роботи в умовах дистанції, розглядають тактики і стратегії ефективної комунікації, підвищують кваліфікацію за основним фахом, опановують навички жестової мови, удосконалюють англійську мову.

Як бачимо, усі ділянки роботи «перезавантажено» й переорієнтовано на новий формат, який ще більше активізував роботу колективу, сприяв появі нових форм комунікацій і ґрунтовних самоосвітніх напрацювань.